Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 11 кабинетов,  специализированных классов нет. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются кабинет домоводства и комбинированная мастерская, оборудованные кабинеты физики, биологии и информатики.

В школе есть оборудованный спортивный зал и пришкольная спортивная площадка. Объектов спорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет. 
Количество помещений: 5 (спортивный зал, снарядная, комната для учителя, 2 раздевалки). Спортивная площадка оборудована беговой дорожкой, ямой для прыжков в длину с разбега, нестандартным гимнастическим оборудованием. Есть футбольное поле, баскетбольная и волейбольная площадки.
 

В учреждении используются следующие средства обучения и воспитания:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.).
• Визуальные (зрительные): таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии, начальным классам; карты по истории и географии; картины по русскому языку, литературе; портреты по учебным предметам; натуральные объекты по биологии; модели, муляжи по биологии, географии, математике, физике, начальным классам; лабораторное оборудование по физике, химии, биологии.
• Механические визуальные приборы: микроскопы, электронные микроскопы.
• Аудиальные (слуховые): музыкальный центр.
• Аудиовизуальные (зрительно-слуховые): звуковые фильмы, диски.
• Средства, автоматизирующие процесс обучения: компьютеры; моноблоки,ноутбуки, интерактивные доски, мультимедийное оборудование.
• Словесные: учебники, художественная литература, словари, энциклопедии, методическая литература.

В образовательном процессе используются современные технические средства. В школе имеется 1 компьютерный класс на 7 рабочих мест плюс рабочее место учителя. В библиотеке есть 2 моноблока, ноутбук, проектор и экран. Установлено 4 интерактивных доски: 2 - в начальной школе, в кабинете физики и кабинете информатики. Два компьютера используются для административных целей.
В школе проведена локальная сеть. Через нее имеют доступ к сети Интернет 11 компьютеров, 2 моноблока и 5 ноутбуков.
Провайдер сети Интернет: ОАО "Ростелеком".
Скорость доступа к сети Интернет: 512 Мб/сек.

Официальный сайт образовательной организации имеет адаптированную версию ,для лиц с ограниченными возможностями (версию для слабовидящих).

Медицинское обслуживание. Образовательная организация медицинского кабинета не имеет. Медицинское обслуживание организовано по договору с центральной районной больницей, с Кузьминским ФАП. Кузьминский ФАП находится по адресу д. Желтопи, ул. Цветочная, д.7

Система безопасности. Имеется: ЕДДС;  АПС; тревожная кнопка.
Пожарная безопасность (установлена автоматическая пожарная сигнализация, разработаны фотолюминесцентные планы эвакуации; школа оснащена первичными средствами пожаротушения; имеется противопожарный водоём; определены функции работников в случае эвакуации из здания).​

Антитеррористическая безопасность. Территория школы ограждена по периметру забором; обеспечено наружное освещение зданий и территорий школы; установлена кнопка экстренного вызова; установлен стационарный телефон; в школе пропускной режим, ведется журнал регистрации посетителей школы.

Здание МБОУ "Кузьминская СОШ" введено в эксплуатацию 1 сентября 2002 года. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

В школе имеется утвержденное 12-дневное меню для детей разных возрастных категорий, в том числе для детей с ОВЗ.

Дети с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации в оборудованных учебных кабинетов, библиотеки,  спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинете информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.